J.A. Mercado, Entre el interés y la benevolencia – libro de filosofía

La filosofía de David Hume  Hume es conocido por lugares comunes, como la sujeción de la razón a las pasiones, la fuerza del sentimiento moral, o interpretaciones lejanas a sus fuentes. Sentencias sobre el placer o la imposibilidad de establecer una moral (deber ser) a partir de los hechos se presentan sin una adecuada base […]

Planteamientos estéticos en el Renacimiento (IV) – Miguel Ángel

Nota previa: La Profesora María Ordiñana, del Grado en Filosofía Online de la UCV “San Vicente Mártir” de Valencia (España), ha realizado con sus estudiantes de Evolución de las Ideas Estéticas hasta el Siglo XVIII una WEBQUEST sobre arte y filosofía en el Renacimiento, cuyos vídeos se irán subiendo conforme se publiquen los artículos correspondientes […]

A. Millán Puelles, Obras Completas – Obras de Filosofía

Rialp publica la obra filosófica de Millán Puelles La editorial Rialp acaba de completar la publicación de toda la obra del filósofo gaditano Antonio Millán Puelles, en tres volúmenes. El primero de ellos incluye algunas de las primeras obras de filosofía de Millán Puelles: El problema del ente ideal. Un examen a través de Husserl […]

J.A. Lombo – J. M. Giménez-Amaya (2013), La unidad de la persona – libro de filosofía

Filosofía y neurociencia: una aproximación interdisciplinar Explicar  la unidad psicofísica del sujeto humano, tanto en su estructura interna como en su actividad vital, es el objeto principal de este libro. Esta contribución es especialmente valiosa, en cuanto resultado de la colaboración docente de los autores, que expresa el diálogo de la neurociencia con la filosofía. […]

J.P. Vernant (2013): Mito y Pensamiento en la Grecia Antigua, Ariel.

Una Completa descripción de las características de la Grecia antigua a través de sus mitos FICHA TÉCNICA Fecha de publicación: 18/06/2013 384 páginas Idioma: Español ISBN: 978-84-344-0958-3 Código: 10019046 Formato: 14,5 x 23 cm. Presentación: Rústica con solapas Colección: Ariel Filosofía Contenido A través de los textos, el profesor Vernant indaga para averiguar lo que […]

Charles Taylor: comunitarismo y política de la diferencia, por Ginés Marco

El comunitarismo y la política de la diferencia en la obra de Charles Taylor por Ginés Marco Perles, Decano de la Facultad de Filosofía, Antropología y Trabajo Social, UCV «San Vicente Mártir Si el pensamiento de Rawls teoriza un yo “desarraigado”, en cuanto que es extraño a la concepción del bien, Charles Taylor y -al […]

Carlos Goñi (2013), El filósofo impertinente. Kierkegaard contra el orden establecido

 Bicentenario del nacimiento de Kierkegaard El 5 de mayo se cumplía el bicentenario del nacimiento de Søren Kierkegaard. Con motivo de este aniversario, la editorial Trotta ha publicado un estudio sobre su vida y su obra: El filósofo impertinente, de Carlos Goñi. Goñi escribió un artículo sobre Kierkegaard en el que apunta lo que pretende […]

R. Scruton (2013), Breve historia de la filosofía moderna

La filosofía moderna desde la filosofía analítica Este libro propone una visión sintética de la historia de la filosofía moderna y presta especial atención a los temas y conclusiones de sus principales exponentes, de Hobbes a Spinoza, de Malebranche a Berkeley, de Rousseau a Kant y de Schopenhauer a Wittgenstein. El autor Roger V. Scruton […]

Planteamientos estéticos en el Renacimiento (Parte III) – Leonardo da Vinci

Nota previa: La Profesora María Ordiñana, del Grado en Filosofía Online de la UCV “San Vicente Mártir” de Valencia (España), ha realizado con sus estudiantes de Evolución de las Ideas Estéticas hasta el Siglo XVIII una WEBQUEST sobre arte y filosofía en el Renacimiento, cuyos vídeos se irán subiendo conforme se publiquen los artículos correspondientes […]

R.M. de Gasperín – J.C. Vázquez (2013), Narraciones éticas

La ética vista desde la modernidad y la posmodernidad               Sobre la reflexión ética Martha Nussbaum afirma que la reflexión de textos literarios puede ser considerada como un medio de educación ética, pues permite afinar el conocimiento de la realidad por parte del individuo, haciendo posible que se ofrezca […]

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